電子產(chǎn)品的使用，可以說一直是各學校頭痛的問題，其實美國、法國、日本等國家的校園內(nèi)也會有許多關于電子產(chǎn)品管控的情況，有些學校甚至會有留堂、罰款、停課、開除等懲罰。
那么深圳各國際學校，對于電子產(chǎn)品都有什么要求呢？
1.深圳中學管理人性化
深中可是公立學校中的“自由派”！
在這里，你可以隨心所欲地穿自己喜歡的衣服，甚至是展示個性染個酷炫的頭發(fā)！手機和筆記本電腦也是你的好伙伴，它們可以自由進出這個充滿活力的校園。
只要不影響學習，課外時間手機就是小助手，餓了還能幫你叫個外賣。晚自習時，它更是你的學習神器。
雖然自由但深中還是有那么一些小小的規(guī)矩，上課時間和宿舍熄燈后，手機就不能使用了，不要打擾到大家哦！
2.貝賽思嚴令禁止使用手機
在學生事務的管理上，貝賽思沿用學術事務的高標準，以確保學生的學習成果為首要任務。所以會全面禁止學生在校園內(nèi)使用手機，以維護良好的學習環(huán)境。
學生返校后，學校將負責統(tǒng)一保管他們所攜帶的電子產(chǎn)品，直至周末或節(jié)假日再交還給學生。
對于校內(nèi)需要使用電子產(chǎn)品的課程，學校將提供統(tǒng)一管控下的工具供學生使用。如果學生未能及時上交自帶的電子產(chǎn)品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將受到學校嚴格的紀律處分。情節(jié)嚴重者，甚至可能面臨停課的處罰。
3.深國交純靠學生自律
深國交在國際學校中對電子產(chǎn)品的管理措施相對寬松，允許學生攜帶手機等電子產(chǎn)品進入校園。
然而，為確保教學秩序和學生學習效率，上課、自習時間以及宿舍熄燈后，學生不得使用手機。除此之外，其他時間則無此限制。
深國交也賦予了學生一定的生活自由，例如學生可以選擇訂購外賣、染發(fā)以及自主決定著裝風格等。這些措施旨在平衡學生的學習與生活需求，同時確保學校的正常教學秩序。
4.培僑信義學校需要上交管理
深圳培僑的整體管理嚴謹且規(guī)范，注重學業(yè)成就。
學生在此面臨的課業(yè)任務相對繁重，涵蓋了廣泛的學習領域，因此學校的時間安排緊湊有序，以確保學生能夠高效地完成學習任務。
為了方便學生與家長之間的溝通，學校特設公用電話供學生使用。至于手機的使用，學校并未實施全面禁止政策。
學生到校后，需將手機交由學校統(tǒng)一保管，以確保學生在宿舍和教室內(nèi)不受手機干擾，從而專心于學習。待學生放學回家時，手機將如數(shù)返還。這一措施旨在營造一個更加專注于學習的校園環(huán)境。
5.蛇口國際沒有嚴格規(guī)范
深圳蛇口國際學校始終秉承“全人教育”的理念，其管理風格偏向于美式。
學校的大部分學生自幼便接受國際化教育，因此他們普遍具備較強的自我管理能力。
鑒于此，蛇口國際學校從幼兒園至高中部，均允許學生在校園內(nèi)使用手機，并未對電子產(chǎn)品的使用設立特定的限制或規(guī)定。
說在最后
在深圳有很多國際學校。像貝賽思、培僑這些學校對電子產(chǎn)品管得很嚴的，要是你敢違規(guī)，那就得挨罰。也有一些學校對電子產(chǎn)品管得沒那么緊，像深國交、蛇口國際這些學校，相對來說就寬松多了。
家長對孩子的電子產(chǎn)品使用的管教應該結(jié)合孩子的實際情況，疏導結(jié)合，切記物極必反。