作者:本站來源:國際學校大全網(wǎng)時間:2023-06-30 10:11:03
南京安生學校是由國家級南京江北新區(qū)以及國家級南京自貿區(qū)經(jīng)過全方位考察、論證后引進并與國內著名的安生教育集團共建的一所15年一貫制高端民辦國際化融合學校。
學校坐落于南京江北新區(qū)核心區(qū)-中央商務區(qū)內,占地面積82畝,環(huán)境優(yōu)美、區(qū)域優(yōu)越、設施一流、交通便利。與地鐵4號線無縫對接、緊鄰揚子江過江隧道,中央商務區(qū)近百米寬的中軸景觀大道與江北快速路與學校緊貼交匯,新區(qū)繁華盡收眼底。學校與800多年來首次以劍橋大學命名的海外科創(chuàng)中心——劍橋大學南京科創(chuàng)中心隔街相連、資源共享。學校覆蓋幼兒園、小學、初中和高中,融合中西教育精華。學校集聚了劍橋大學、斯坦福大學、在美國多年排名第一的托馬斯·杰弗遜科技高中以及有著“學前教育的哈佛”之稱的美國高瞻學前教育體系等世界一流的教育教學資源,引進并融入STEM、PBL、iBET、UOI、主動式學習等教學體系。學校努力探索中國基礎教育融合創(chuàng)新之路,為培養(yǎng)學生具備國際視野和“行走天下”的能力奠定雄厚基礎,推動和引領中國基礎教育走向世界。
南京安生學校特色課程介紹
STEM/STEAM
將科學、技術、工程、數(shù)學、藝術、人文等多學科有機融合,有效激發(fā)學生熱情和好奇心,培養(yǎng)學生文理兼?zhèn)淠芰Φ娜诤蟿?chuàng)新教育。
IBET融合課程
融合生物、英語與技術的課程,是美國托馬斯·杰弗遜科技高中STEM特色課程的精華與核心,培養(yǎng)學生的科研能力與團隊協(xié)作能力。
PBL項目式學習
PBL(Problem-Based Learning) 是以學生為中心,以問題為導向的教學方法,培養(yǎng)學生“發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題”的能力。
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